ЗАТВЕРДЖУЮ

                                   Директор КЗ «Кодимський районний

                                  Центр дитячої та юнацької творчості»

                                  ______________Г.Г.Єфімова

                                  2 вересня 2020 року

РОБОЧИЙ    НАВЧАЛЬНИЙ    ПЛАН

комунального закладу

«Кодимський  районний  Центр  дитячої та юнацької творчості»

Кодимської районної ради

 Одеської області

на 2020/2021 навчальний рік

                                                                                    ПОГОДЖЕНО

                                                                      на засіданні методичної ради

                                                                     протокол №1 від 2 вересня 2020

                                                                     педагогічної ради протокол № 1

                                                                      від 2 вересня  2020 року

                                                                       Голова педагогічної ради

                                                                       ________________Єфімова Г.Г.

Пояснювальна записка

 до робочого навчального плану комунального закладу «Кодимський  районний  Центр  дитячої та юнацької творчості»

Кодимської районної ради

Одеської області

                                         на 2020 /2021 навчальний рік

Тип закладу - комунальний заклад «Кодимський Центр дитячої та юнацької творчості».

Скорочено - ЦДЮТ.

Місце знаходження закладу – Україна, Одеська область, м.Кодима, вул.Єлісеєва 55.

І. Загальні засади

   Відповідно до Закону України “Про позашкільну освіту” (зі змінами) від 13 травня 1999 року № 651-ХІV; керуючись Законом України „Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”, Положенням про позашкільний навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 06.05.2001 № 433, постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 769 «Про внесення змін до Положення про позашкільний навчальний заклад», Статутом Кодимського районного Центру дитячої та юнацької творчості, затвердженим розпорядженням Кодимської районної державної адміністрації  від 03.04.2014 року; згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 22.07.2008 № 676 «Про затвердження Типових навчальних планів організації навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах системи Міністерства освіти і науки України», які розроблені на виконання частини 2 статті 16 Закону України «Про позашкільну освіту», Положенням про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства  освіти  і  науки  України  від  11.08.2004 № 651  та  наказом від 10.12.2008 № 1123 «Про внесення змін до Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах», з урахуванням результатів апробації Примірних навчальних планів для гуртків, секцій, студій та інших творчих об’єднань за напрямами позашкільної освіти, яка проводилась у 2002 – 2007 роках  (наказ Міністерства освіти і науки України від 09.09.2002 № 505 та від 24.09.2003 № 645 і від 27.10.2006 №731) ;  Листом МОН від 28.08.2020 №6/1054-20 "Рекомендації з питань організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році"; Листом МОН від 29.05.2020 №1/9-292 "Щодо організації роботи закладів позашкільної освіти";

Листом МОН від 19.05.2020 №6/663-20 "Про надання організаційно-методичних рекомендацій щодо навчання за допомогою дистанційних технологій в позашкільній освіті»; Листом МОН від 07.10.2019 №1/9-629 "Про освітні та навчальні програми з позашкільної освіти

  складений робочий навчальний план Кодимського районного Центру дитячої та юнацької творчості з урахуванням рівнів класифікації гуртків, студій та інших творчих об’єднань:

• початковий;
• основний;
• вищий;
•  мережі гуртків та творчих об’єднань, що діють у позашкільному навчальному закладі, кількості груп дітей у них;
• років навчання;
•  структури навчального року;

 основних напрямів позашкільної освіти:

• художньо-естетичного;
• науково-технічного;
• дослідно-експериментального;
• соціально-реабілітаційного;
• оздоровчого;
• гуманітарного;
• еколого-натуралістичного.

          У закладі визначена українська мова навчання.

 ІІ. Організація роботи гуртків та творчих об’єднань

різних рівнів навчання за напрямами позашкільної освіти

Організація діяльності груп гуртків та творчих об’єднань початкового, основного або вищого рівнів навчання здійснюється відповідно до типового навчального плану і навчальних програм, затверджених Міністерством освіти і науки України.

Термін навчання у гуртках, творчих об`єднаннях обумовлюється специфікою їх діяльності та навчальними програмами.

Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи з урахуванням років навчання та рівнів навчання

1. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань початкового рівня за напрямами позашкільної освіти.

До  початкового рівня відносяться гуртки, творчі об’єднання (в тому числі, в них групи), діяльність яких спрямована на загальний розвиток вихованців, учнів, слухачів, виявлення здібностей та обдарувань, прищеплення інтересу до творчої діяльності.

Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань розроблені на 1 рік.

Робота гуртків, творчих об’єднань цього рівня організовується   протягом навчального року, а також у канікулярний час. Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи з урахуванням років навчання.

2. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань

основного рівня  за напрямами позашкільної освіти.

До основного рівня  відносяться гуртки, творчі об’єднання, (в тому числі, в них групи), які розвивають інтереси вихованців, учнів, слухачів; дають їм знання, практичні уміння та навички, задовольняють потреби у професійній орієнтації.

Вихованці, учні, слухачі, які виявляють стійкі інтереси та здібності до конкретної творчої діяльності, зараховуються до гуртка, творчого об’єднання основного рівня навчання.

Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань цього рівня розроблені на 1 або 2 роки навчання.

Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи, специфіки діяльності гуртка, творчого об’єднання основного рівня з урахуванням років навчання .

3. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань

вищого рівня  за напрямами позашкільної освіти.

До вищого рівня відносяться гуртки, творчі об’єднання (в тому числі, групи), які задовольняють інтереси і потреби здібних, обдарованих та талановитих вихованців, учнів, слухачів у творчій, науково-дослідницькій роботі, профільній  і професійній підготовці  .

Навчально-виховний процес у позашкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до індивідуальних  можливостей, інтересів, нахилів, здібностей вихованців, учнів, слухачів з використанням різних організаційних форм роботи: заняття, гурткова робота, лекції, індивідуальні заняття, конференції, семінари, курси, вікторини, концерти, змагання, репетиції, походи, екскурсії, а також з використанням інших форм: тренінги, заочні та дистанційні форми навчання тощо.

Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань цього рівня розроблені на 1 або 2 роки навчання.

ІІІ. Проведення групових та індивідуальних занять

У Кодимському районному Центрі дитячої та юнацької творчості передбачено проведення навчально-виховного процесу з використанням різних організаційних форм:

• групові: заняття, уроки, постановка шоу-програм; репетиції, екскурсії, походи, конкурси, конференції, освітні та наукові засідання,  виставки, очно-заочне та дистанційне навчання. Групова робота організовується у разі здійснення навчання з вихованцями (учнями і слухачами) за однопрофільними або комплексними програмами;
• індивідуальні: конкурсна підготовка; консультації для слухачів, кандидатів у члени та дійсних членів Малої академії наук України з науково-дослідницької, експериментальної, пошукової роботи; робота в архівах, бібліотеках, музейних сховищах, робота з каталогами; постановка експерименту, проведення дослідів, спостережень; обробка та узагальнення результатів пошуково-дослідницької роботи, комп’ютерна обробка спостережень; поглиблення вивчення окремих розділів наук; підготовка наукових статей, підготовка до участі у конкурсах, проектах, програмах дослідницького спрямування; відпрацювання технологій виготовлення моделей (пристроїв) для гуртків, студії та інших творчих об`єднань. Індивідуальна робота організовується з вихованцем (учнем і слухачем) відповідно до можливостей, інтересів, нахилів, здібностей з урахуванням його бажань, віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я.

Згідно з Положенням про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004 № 651 (пункт 1.2.) індивідуальна   та  групова  робота  організовується  за напрямами позашкільної освіти  відповідно  до  типових  навчальних планів і типових навчальних програм для гуртків,  клубів,  секцій, відділень,  відділів,  студій  та  інших  творчих  об'єднань,   що затверджуються  центральними  органами  виконавчої влади,  у сфері управління яких перебувають позашкільні навчальні заклади, а також згідно   з   навчальними   планами   і   навчальними   програмами, затвердженими відповідними місцевими органами виконавчої влади. Чисельний склад груп, у яких передбачається індивідуальне навчання, становить від 1 до 5 вихованців (учнів і слухачів).

ІV.Структура навчального року

Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» навчальний рік  починається 1 вересня і закінчується 31 травня. Тривалість навчального року у позашкільному навчальному закладі встановлюється Міністерством освіти і науки України, згідно Закону України «Про позашкільну освіту» (розділ 3, стаття 17, пункт 3).

З 1 по 15 вересня здійснюється комплектування груп гуртків, творчих об’єднань для першого року навчання та доукомплектування груп наступних років навчання. Цей період вважається робочим часом керівника гуртка, наукового товариства, творчого об’єднання.

Прийом до позашкільного навчального  закладу здійснюється протягом навчального року ( по мірі закінчення комплектації гуртків) за бажанням вихованців  та за згодою батьків або осіб, які їх заміняють, як на конкурсній основі, так і за конкурсом, умови якого розробляються закладом.                                

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 1 вересня до 31 грудня;

ІІ семестр – з  2  січня до 31 травня.

Середня наповнюваність гуртків, груп, творчих об’єднань становить  15 - 20 вихованців, учнів і слухачів.

Наповнюваність окремих груп гуртків, творчих об`єднань установлюється директором ЦДЮТ залежно від профілю, навчальних планів, програм та можливостей навчально-виховного процесу, рівня майстерності вихованців, учнів, слухачів.

У канікулярні, вихідні та святкові дні Кодимський районний Центр дитячої та юнацької творчості працює за окремим планом, затвердженим директором позашкільного навчального закладу.

 У літній канікулярний час ЦДЮТ проводить  роботу з вихованцями, учнями, слухачами  в різних організаційних формах: змагання, походи, екскурсії, фестивалі, свята, конкурси, концерти, заняття тощо як підсумок навчально-виховного процесу за навчальний рік, організовує змістовне дозвілля у таборі відпочинку з денним перебуванням, а також використовує інші форми роботи, передбачені Статутом  Кодимського районного Центру дитячої та юнацької творчості, працює за окремим планом. Керівники гуртків у літній період можуть займатися організаційно-методичною роботою у межах свого навантаження.

Структура навчального року може змінюватися згідно з рішенням педагогічної ради  та за погодженням з відділом освіти райдержадміністрації з урахуванням місцевих особливостей, кліматичних умов тощо.

                       V Організація навчально - виховного процесу

       Відповідно до статті 16 Закону України «Про позашкільну освіту» навчально-виховний процес у позашкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів та форм власності здійснюється за типовими навчальними планами і програмами, що затверджуються центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти.

   Важливою і необхідною умовою визначення й реалізації змісту роботи гуртків є якісне науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу, наявність навчальних програм.

    Навчальна програма гуртка –це документ нормативно-регламентуючого характеру, який розкриває різноманітні форми організації освітньої діяльності, специфіку конкретного гуртка. Програма визначає місце і значення навчального

курсу, вимоги до знань та умінь.

     Програма забезпечує:

• доступність і належну якість здобуття позашкільної освіти;
• достатність теоретичних пояснень та емпіричних даних у навчальному матеріалі,  конкретність і доцільність введення наукових понять, розкриття наукових положень відповідно до досягнень сучасної науки;
• відповідність обсягу навчального матеріалу нормам навантаження й кількості навчальних годин;
• спрямованість навчального матеріалу на розвиток пізнавальних і творчих здібностей вихованців;
• урахування можливостей і доцільність застосування комп’ютерної техніки, інших засобів навчання, типового обладнання, ілюстративного матеріалу тощо;
• використання знань, які отримають учні за навчальною програмою загальноосвітніх навчальних закладів з основного та суміжних предметів;
• використання між  предметних зв’язків.

Кожна програма складається відповідно до рівня класифікації  (початковий, основний і вищий)  та кількості років навчання.

     За тривалістю реалізації програми можуть бути короткотривалі (1 - 6 місяців); середньої тривалості (від  6-ти місяців до 2-х років); довготривалі (не менше 2–х років).

     У програмах обов’язково враховується наступність у засвоєнні й розвитку знань і вмінь, здобутих вихованцями на попередніх рівнях навчання, а також взаємозв’язок з відповідними предметами шкільного курсу.

     В  програмі може бути передбачена індивідуальна робота, що регламентовано Положенням про позашкільний навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 06.05.2001р. №433 та Положенням про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004р. №651.

    Перелік  (типових) навчальних програм, що використовуються під час планування роботи гуртків ЦДЮТ (Додаток)

Адаптованою є програма, розроблена на основі існуючих програм з внесенням змін і доповнень до змісту навчального курсу щодо послідовності вивчення тем, кількості годин, відведених на вивчення тематики програми, використання організаційних форм навчання тощо.

Корективи вносяться в програму самим педагогом і не порушують концептуальних основ організації навчального процесу, традиційної структури занять, передбачених програмою, яку було взято за основу. Діагностика результативності роботи за такими програмами пов’язана з демонстрацією досягнень вихованців на конкурсах, звітних концертах, виставках, змаганнях, конференціях, олімпіадах,  тощо. Модифікована (адаптована) програма обов’язково має бути обговорена методичною та затверджена педагогічною радою закладу та погоджена з районним методичним кабінетом та затверджена районним відділом освіти.

Різниця між змістовою, методичною і технологічною частинами  адаптованої та типової  програм становить орієнтовно  до 25 %.

              Станом на 01.09.2020 року в Кодимському  ЦДЮТ працюють:

• директор -1 ставка;
• заступник директора з навчально-виховної роботи – 1 ставка;
• культорганізатор – 1 ставка;
• завідуючий художньо- естетичним відділом –1 ставка;
• акомпаніатор -  1 ставка.

        Навантаженість навчальних годин на тиждень залежить від рівня навчання. Загальна кількість навчальних годин обумовлюється виконанням навчальних програм.

    Тривалість одного заняття (уроку) в ЦДЮТ визначається навчальними планами і програмами з урахуванням психофізіологічного розвитку та допустимого навантаження для різних вікових категорій і становить для вихованців, учнів, слухачів:

      віком від 5 до 6 років – 30 хвилин;

      віком від 6 до 7 років – 35 хвилин;

      старшого віку – 45 хвилин.

Розподіл годин за напрямами діяльності

Всього 16.7  педагогічних ставок;

Керівників гуртків - 31,  14 - основних,  17- сумісників.

Розподіл гуртків за напрямами роботи:

Художньо-естетичний

Всього: 28 гуртків, ,9  основних керівників гуртків, 4 сумісників,5  гуртків в сільській місцевості, 128 годин

Фізкультурно-спортивний напрямок

Всього : 5 гуртків, 2 основних керівника гуртка, 28годин

Дослідницько-експериментальний

Всього: 10 гуртків, 9 керівників, 1 основний, 8 сумісників,  7 гуртків в сільській місцевості, 40 годин

Науково-технічна творчість

Всього: 1 гурткок, 1 керівник гуртка, 1 основний, 6 годин

Початково - технічний напрямок,

Всього: 9 гуртків , 5 керівників, 4 основних, 1 сумісник , 1 гурток в сільській місцевості, 46 годин.

Спортивно-технічний напрямок

Всього: 1 гурток , 1 керівник, 1 сумісник, 4 години.

Туристсько-краєзнавчий  напрямок

Всього: 2 гуртка,  1 основний керівник, 1 сумісник, 1 гурток в сільській

місцевості, 10 годин.

Військово – патріотичний

Всього: 1 гурток

ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ   № 1

засідання методичної ради

Кодимського районного Центру дитячої та юнацької творчості

                                                     від 02.09.2020

Порядок  денний:

1. Про погодження  робочого навчального плану Кодимського районного Центру дитячої творчості на  2020 -2021 навчальний рік.                         

СЛУХАЛИ:                                                                                             

    Яворську Олену Олександрівну, голову методичної ради, яка ознайомила  членів ради з робочим навчальним планом позашкільного навчального закладу на 2020 – 2021 навчальний рік.

УХВАЛИЛИ:

1. Погодити та направити на затвердження до відділу освіти  Кодимської районної державної адміністрації робочий навчальний план  Кодимського районного Центру дитячої творчості 

      на 2020 – 2021  навчальний рік.    

         Голова методичної ради                                       Яворська О.О.

ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ   № 1

засідання педагогічної ради

Кодимського районного ЦДЮТ

від  02.09.2020

Порядок  денний:

1. Про погодження  робочого навчального плану Кодимського районного Центру дитячої творчості на  2020 -2021 навчальний рік.                                                      

СЛУХАЛИ:                                                                                             

     Яворську Олену Олександрівну,  заступника  директора  з НВР Кодимського ЦДЮТ, яка ознайомила педагогічний колектив з робочим навчальним планом позашкільного навчального закладу на 2020 -2021 навчальний рік.

УХВАЛИЛИ:

Погодити та направити на затвердження до відділу освіти, молоді та спорту Кодимської районної державної адміністрації  робочий навчальний план       на 2020 – 2021 навчальний рік.       

Голова   педагогічної  ради                                Г.Г. Єфімова